“拿到二级运动员资格证，真的不容易！”直到现在，小张回忆起过往体育训练的经历，他还为当时的艰苦感慨不已。

现在正读大学的小张，是一名乒乓球项目的国家二级运动员。小学一年级开始练球，之后进入专门的乒乓学校训练，六年级时，小张参加省运会，获得该年龄段个人项目第四名，这才拿到了国家二级运动员的资格。

半天学习、半天训练，坚持了好几年，节假日也很难有休息。小张告诉记者，练竞技要想获得二级资格，按道理，哪个项目都不易。他说，由于各省市运动水平参差不齐，有些地区一级运动员的水平，比体育发达地区的二级甚至三级运动员水平还低。对于目前一些关于二级运动员资质造假的传闻，他也有所耳闻，“我也听说过一些，好像是集体项目有蒙混过关的，不过现在管得挺严。”

记者从国家体育总局竞体司最新颁布的《运动员技术等级标准》了解到，目前我国对一级、二级、三级运动员等级证书实行集中申领、分级管理。体育总局竞技体育司负责体育总局授权的审批单位一级、二级和三级运动员等级证书的管理和发放，各省、自治区、直辖市体育局则负责其授权的审批单位的二级和三级运动员等级证书的管理和发放，每个项目都有具体的标准。

中国教科院体卫艺教育研究中心主任吴键表示，目前二级运动员资格的管理，是体育部门组织比赛、发证书，教育部门给予获资质的学生一定程度加分。但对于比赛水平以及相关资质是否有水分，教育部门无法掌控。有些地区为了严格管理，在升学前会组织专门的测试，达到相应标准才能承认，但这种方式对一些集体项目的把关，还存在难度。对于一些地方可能存在二级运动员资格造假的传闻，他表示，以前确实出现过相关的例子，但一部分相对容易造假的项目已被取消，各省也都在完善政策。

北京大学体育部老师曹晓培告诉记者，按现行相关规定，若出现造假，很可能是某些地区在二级运动员资格认证和审核方面把关的问题，比如替考等。他表示，目前北大对于体育特长生就有严格的体育考试制度，运动成绩达不到相关标准，学生不予录取，此外，学生还要参加省里的体育考试；同时，北大对各种证书的检验也非常严格，以杜绝这方面的造假行为。

对于本溪高级中学存在大量二级运动员的情况，吴键表示，不了解学生具体情况，不能妄下结论。但他同时表示，如果学校有体育方面的特色、拥有传统优势项目，或者学校在招生时就侧重招收体育特长生，有不少二级运动员可能很正常，但以文化教育为主的学校，出现大量的二级运动员还是比较少见。

要想获得国家二级运动员资格，短期的“突击”速成行不行？吴键说，高中生想获得二级运动员资格，至少得喜爱某项运动，经常参加业余体校的训练或代表学校的运动队参加比赛，仅靠高中阶段体育课锻炼一两年肯定不行，体育成绩难以突击。