21日，省教育厅、省发改委、省财政厅发出关于组织制定全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案的通知，提出从2014年起至2018年，我省将通过中小学扩容改造，消除县镇超大班额现象，逐步做到小学班额不超过45人、初中班额不超过50人。

据了解，此次行动将覆盖贫困地区，聚焦薄弱学校。主要面向农村，立足改善薄弱学校基本办学条件，禁止将教育资金及教学资源集中于少数优质学校。

从2014年起至2018年，我省通过保基本、补短板，让全省义务教育学校条件配备都能达到省定标准，学校教育教学资源配置差异状况全面改善，义务教育均衡发展水平进一步提高：

全省所有义务教育学校教室、实验室、图书室等校舍，桌椅、图书、实验仪器等内部装备，运动场等配套设施满足基本教育教学需要；

寄宿制学校学生宿舍、床位、厕所、食堂、饮水、洗浴热水等生活设施满足基本需要，留守儿童学习和寄宿需要得到满足；

村小和教学点的办学经费、设施设备、师资配备满足教学、生活基本需求，同时，让教师配置趋于合理，数量、结构和素质基本适应教育教学需要；

争取农村中小学网络宽带全部接入，带宽达到10M及以上，让乡镇中心小学和初中基本完成网络教学环境建设，实现中小学和教学点优质数字教育资源全覆盖；

争取县域内在校生年辍学率，小学、初中分别控制在0.6%以下和1.8%以下。

(福州日报记者 郑雪)